quarta-feira, 2 de outubro de 2024
Nota de Falecimento - LUZINETE GIGANTE CORDEIRO (AD Central Carpina ES - Comadespe) - 01.10.2024
segunda-feira, 30 de setembro de 2024
Japão elege Primeiro-ministro protestante; país tem predominância xintoísta e budista
Shigeru Ishiba é casado, pai de duas filhas e foi batizado aos 18 anos na Igreja Unida de Cristo do Japão.
O ex-ministro da Defesa, Shigeru Ishiba, de 67 anos, será o novo primeiro-ministro do Japão após vencer a eleição pela liderança de seu partido nesta sexta-feira (27), em uma acirrada disputa que foi decidida no segundo turno.
Casado e pai de duas filhas, Ishiba é cristão protestante e foi batizado aos 18 anos na Igreja Unida de Cristo do Japão, na cidade de Tottori.
Nos últimos anos, Ishiba tem participado do Café da Manhã Nacional de Oração promovido pelo CBMC (Christian Business Men's Connection), uma organização internacional de empresários e profissionais cristãos que tem como objetivo promover o Evangelho no ambiente de negócios e no mercado de trabalho.
Shigeru Ishiba faz parte da pequena população cristã do país, representando uma minoria religiosa, estimada em 1%, em meio a tradições dominantes, como o xintoísmo e o budismo, que influenciam a vida e a cultura da maioria dos cidadãos e políticos.
Cristianismo no Japão
O Cristianismo chegou ao Japão em 1549, quando jesuítas desembarcaram em Kagoshima.
Inicialmente, suas tentativas de espalhar a fé cristã enfrentaram confusão, mas, com o tempo, começaram a obter sucesso.
No entanto, em 1650, a religião desapareceu da sociedade japonesa, principalmente devido a perseguições e mudanças políticas.
Atualmente, a comunidade cristã no Japão é pequena, mas ainda ativa, especialmente na parte ocidental do país, onde as atividades missionárias foram mais intensas durante o século XVI.
A Prefeitura de Nagasaki possui a maior porcentagem de cristãos no Japão, atingindo cerca de 5,1% em 1996. Apesar dessa pequena proporção, a comunidade cristã de Nagasaki permanece como uma das maiores do país.
Vitória no segundo turno
Na disputa para a liderança do Partido Liberal Democrata (LDP, sigla em inglês), Ishiba foi um dos nove candidatos, o maior número já registrado em uma eleição.
Ele derrotou a ministra da Segurança Econômica, Sanae Takaichi – que concorria para se tornar a primeira mulher a liderar o Japão. A disputa foi decidida no segundo turno, com Ishiba que obteve 215 votos contra 194 de Takaichi.
Em um breve discurso após a sua vitória, ele disse: "Farei o meu melhor para acreditar nas pessoas, para falar a verdade com coragem e sinceridade e para tornar este país um lugar seguro onde todos possam viver com um sorriso novamente".
Na coletiva, realizada na sede do LDP em Tóquio, Ishiba também disse que "é importante que a nova administração seja julgada pelo povo o mais rápido possível".
Novas eleições
Nesta segunda-feira (30), o novo premiê começou a escolher autoridades do governo.
Takeshi Iwaya, ex-chefe da defesa e aliado próximo de Ishiba, assumirá o posto de ministro das Relações Exteriores, enquanto o general Nakatani retornará ao Ministério da Defesa, função que ocupou em 2016, de acordo com fontes anônimas.
Ainda nesta segunda-feira, Ishiba informou a convocação de eleições para 27 de outubro com o objetivo de unificar partido.
Ishiba defende que o Japão deve ter armas nucleares e abandonar a política pacifista que rege o país desde o final da 2ª Guerra Mundial.
Fonte: Guiame
Nota de Falecimento - Irmão VALDEMAR FRANCISCO DO NASCIMENTO (AD Cubatão SP) - 30.09.2024
Irmão VALDEMAR FRANCISCO DO NASCIMENTO (AD Cubatão SP) foi promovido às mansões celestiais - 30.09.2024
VELÓRIO e SEPULTAMENTOData: 01.10.2024 - amanhã - Terça-feiraHorário: 9,30hCulto fúnebre: 10,30hSepultamento: 11,30hLocal: Velório e Cemitério Municipal de CubatãoEndereço: Rua José Vicente s/n - Sítio Cafezal - Cubatão SP
quinta-feira, 26 de setembro de 2024
Cerimônia Fúnebre em Homenagem ao Pr. Hueslen R. Santos (GMUH)
Cerimônia fúnebre em homenagem ao Pr. Hueslen Ricardo Santos realizado no templo sede da Igreja Evangélica Assembleia de Deus de Camboriú - SC.
ASSISTA AQUI
segunda-feira, 23 de setembro de 2024
Nota de Falecimento - GERALDO PINTO DE MIRANDA (Vila Esperança) - 23.09.2024
É com profundo pesar que registramos o falecimento do amigo e irmão Geraldo Pinto de Miranda.
Natural do Estado de Minas Gerais, nascido em 24/01/1939, partiu na madrugada desta segunda feira a 1h20 da manhã, portanto aos 85 anos de idade.
Geraldo chegou em Cubatão no início da década de 80, sendo um dos primeiros moradores do bairro Vila Esperança, naquela época área ocupada por sítios.
Bom profissional, se destacou na área da construção civil e fez carreira trabalhando nas empresas do polo industrial.
Casado com Helder Maria de Miranda teve três filhos;
Irani Jesus Miranda, Ivair Paulo Miranda e Ivan Paulo Miranda.
Tendo como principal marca de sua trajetória a boa índole e o caráter firme, ajudou diversos moradores do bairro sempre de maneira generosa.
Ainda em meados de 1980 ao perceber a dificuldade da esposa e de outras irmãs em se destacar até o centro da cidade para congregarem na Igreja Assembléia de Deus, propôs ao saudoso Pr. Josias de Almeida Silva a construção de um templo no bairro, doando o terreno para a edificação e sendo um grande colaborador da obra.
Geraldo deixa um legado de honestidade e comprometimento, esposo cuidadoso, bom pai, avó e amigo.
Além da viúva irmã Helder e os três filhos, despede-se dos netos Brielli miranda gouveia , Beatriz Gouveia de miranda , Brayan Paulo Gouveia Miranda.
Reconhecendo a importância da semeadura realizada pelo já saudoso amigo, a AD Cubatão por meio de seu presidente - Pr. Carlos Roberto Silva - expressa nota de pesar, solidarizando-se com a irmã Helder e toda a família enlutada.
Representando o ministério no bairro, o pastor setorial - Almir Junior - registra conjuntamente o respeito e carinho dispensado pelo irmão Geraldo a toda a liderança bem como a toda a igreja local.
Velório e Sepultamento
O corpo será velado as 13h de hoje - 23 de setembro - no velório municipal, seguido do sepultamento no cemitério municipal.
domingo, 22 de setembro de 2024
Os Hebreus e a Educação Religiosa - Pr. Anderson Araújo
O artigo "Os Hebreus e a Educação Religiosa", de autoria do Pr. Anderson Araújo, foi publicado originalmente na Revista Ensinador Cristão da Editora CPAD - Ano 25 - n° 99 - Confira abaixo:
Os Hebreus e a Educação Religiosa - Por Pr. Anderson Araújo
Desde os tempos primórdios da história, havia uma preocupação muito grande dos povos antigos pela educação religiosa, principalmente os chamados Hebreus, isso devido ao desejo desse povo em guardar as observâncias religiosas e culturais baseado nas suas crenças. Eles reconheciam que se quisessem comunicar sua fé de uma geração para outra, teriam que saber ler. Muitos dos líderes do povo consideravam sua história e leis da mais elevada importância para eles. Por causa disso, talvez não tivessem um maior interesse por outras áreas do conhecimento como era o caso de outras nações da época, no entanto eles concentravam a maior parte dos seus esforços em aprender e preservar a sua herança cultural e religiosa.
No período Patriarcal foi adotado um sistema de ensino peculiar entre todo o povo Israelita, a casa era o principal lugar de instrução naquela sociedade. Enquanto o Primeiro Testamento enfatiza o papel do pai como professor, ambos os cônjuges eram encarregados de treinar e instruir seus filhos (Provérbios 1,8; 6,20; 31,26). Uma vez que o antigo Israel era, em grande parte, uma sociedade de clãs, membros da família alargada, como avós, tias e tios, e até primos, também poderiam participar no processo educativo dentro do lar; essa interação social era aprofundada no matrimônio com o casamento de primos e pessoas da mesma parentela.
O currículo da "escola em casa" era tanto religioso quanto vocacional, pois os pais e outros membros da família ensinavam as crianças "no temor do Senhor" (Provérbios 2,5) e uma habilidade comercial ou profissional, muitas vezes a do pai.
Em relação à prática da Educação infantil, a criança, até cinco anos de idade, tinha a educação informal em casa, em grande parte, sob a responsabilidade da mãe, de uma enfermeira ou de um tutor masculino. As crianças recebiam os primeiros elementos de uma instrução, sobretudo moral, tanto do pai como da mãe (Provérbios 1,8; 6,20; 23,22). Portanto no seio da família, eram transmitidas a fé, a história, a lei e as tradições da nação. Esse ensino era praticado na sua grande maioria através da tradição Oral, que era uma forma de repetição das Leis, e histórias que eram contadas pelos pais aos filhos a fim de que as crianças pudessem memorizar tudo aquilo que estava sendo ensinado a elas.
Nesse período também (a partir dos 3 anos de idade), o pai vai ensinar o menino algumas orações a serem feitas antes das refeições, e principalmente a reconhecer o ETERNO como o único Deus de seu povo, conhecida como SHEMÁ ISRAEL: "שְׁמַע יִ: שְׂרָאֵל יְהוָה אֱלֹהֵינוּ יְהוָה אֶחָד" significando: "Ouve Israel Adonai nosso Deus Adonai é um", que é a declaração do monoteísmo judaico. (Livro de Deuteronômio 6:4-9).
Um jovem entre cinco e vinte anos de idade, geralmente intercalava seu tempo entre trabalhar com seu pai, aprendendo uma vocação e sendo instruído para que pudesse ter uma profissão e um meio de subsistência, e aos estudos na sinagoga. Na questão religiosa, no judaísmo antigo, os filhos do sexo masculino entre as idades de cinco e vinte anos normalmente frequentavam escolas nas sinagogas e eram instruídos por meio da Torah, da Mishnah e do Talmud.
תּוֹרָה = Torah significa: Instrução, apontamento, lei e é representada pelos 5 primeiros livros na bíblia hebraica.
משנה, = Mishnah significa: Repetição, vem do verbo שנה, ''shanah", estudar e revisar, é uma das principais obras do judaísmo Rabínico e a primeira grande redação na forma escrita da tradição oral judaica, chamada a Torah Oral.
תַּלְמוּד = Talmude significa: Estudo, são uma coletânea de livros sagrados para o judaísmo que registram as discussões e interpretações Rabínicas com relação a Lei, Ética e Costumes Judaicos.
Nesse período os seus professores seriam os LEVITAS, um grupo especial de professores que ficaram encarregados da instrução do povo de Israel até a época do exílio, eles se tornaram os principais mestres fora do lar, esses mestres acompanhavam o desenvolvimento bem de perto de cada um de seus Talmidim, (Alunos) a fim de aperfeiçoá-los em todo seu conhecimento. Depois deles, os ESCRIBAS também, assumiram o papel de principais ensinadores e eram eles os principais responsáveis pela interpretação e ensino da lei. Pouco depois, a palavra "Rabi" se tornou popular, sendo aplicada a diversos tipos de pessoas, significava "senhor", mas era usada muitas vezes como "professor".
Alguns a aplicavam a homens que oficialmente detinham cargos de mestres, mas outros a usavam apenas como um título de honra. De qualquer modo, era um tratamento de respeito dado a uma pessoa sábia, inteligente e experiente. Quando os discípulos de Jesus o chamavam de "rabi" em João 1:49, estavam reconhecendo seu papel de liderança.
Ao completar seus 13 anos de idade, o menino já precisaria conhecer todo o Antigo Testamento juntamente com algumas tradições judaicas, leis e as orações, alcançando assim a maturidade e maioridade, isto é, tornando-se adultos diante da sociedade judaica por meio da famosa cerimônia conhecida como Bar Mitzvah (que significa "filho da Lei").
A Educação Religiosa e o ensino na época de Jesus não era diferente, o próprio Messias ao nascer, passou por todos os rituais religiosos como ser apresentado no templo (Lc 2:22-40), foi circuncidado ao 8º dia após seu nascimento (Lc 2:21) e aos 12 anos estava no Templo em Jerusalém (em seu Bar Mitzvá), disputando as escrituras com os doutores e mestres da época demonstrando que estava preparado para iniciar sua vida adulta na religião (Lc 2:42-51), nas horas vagas aprendeu a profissão de seu pai José na carpintaria, pois como era de costume o filho aprendia e seguia geralmente a profissão do seu pai (Mt 13:55). Portanto o próprio Cristo estudou em sua infância e cumpriu todos as etapas necessárias para se tornar um grande líder.
Jesus era chamado de Mestre (Mt 23:8). E seu método de ensino era como o dos pais israelitas, utilizando os eventos do dia a dia, Jesus gostava de ensinar por Parábolas. Outras pessoas fora de seu círculo também se referiram a ele como Mestre. Metade das vezes que a palavra aparece no Novo Testamento, é dirigida a Jesus. Naquela época, quem era chamado de mestre, sentia-se muito honrado. Na igreja primitiva, esse título continuou a ter grande importância. Porque, naturalmente, essa tarefa seria uma das mais significativas para a edificação dos novos convertidos (At 13:1).
Na época de Jesus existiram muitos mestres e professores que ficaram conhecidos na história, homens que deixaram um legado importante seguindo o modelo de Cristo como o maior de todos os Mestres que já existiu, podemos citar alguns deles como:
HILLEL, SHAMMAI, GAMALIEL e muitos outros.
Pr. Anderson Araújo
- Hebraísta e Membro da Assembleia de Deus Ministério de Cubatão SP
- Formado em Teologia Pelo IBAD (Instituto Bíblico das Assembleias de Deus de Pindamonhangaba)
- Hebraico Bíblico e Moderno pela escola hebraica IESOD;
- Hebraico Fácil e Avançado com especialização na gramática Hebraica pela Faculdade Teológica Bethesda SP
- Graduado em Engenharia de Produção.
- Graduado em Gestão Pública